ОГБУДПО "Региональный центр развития профессиональных компетенций"

Уважаемые коллеги!

17 июня 2020 г. состоялось заседание областного методического объединения преподавателей учебных дисциплин «Химия», «Биология», «Экология» по теме «Итоги работы областного методического объединения преподавателей учебных дисциплин «Химия», «Биология», «Экология» в 2019-2020 учебном году. Планирование деятельности ОМО на следующий учебный год» в формате видеоконференции на платформе СДО «Moodle» ОГБУДПО «РЦРПК».

В видеоконференции приняли участие 31 преподаватель из 19 профессиональных образовательных организаций и их филиалов.

В ходе заседания Яна Александровна Онищенко, руководитель ОМО, представила анализ деятельности областного методического объединения за 2019-2020 г. и совместно с преподавателями обсудила планы на следующий учебный год.

Благодарственными письмами ОГБУДПО «РЦРПК» были отмечены преподаватели – активные участники областного методического объединения.

 

Отчет деятельности ОМО

Анализ анкет 2019-2020

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас на курсы повышения квалификации по программе «Применение инструментов бережливого производства в образовательном, производственном, управленческом процессах» в рамках региональной стажировочной площадки «Развитие у педагогических работников профессиональных образовательных организаций компетенций в области бережливого производства», которые состоятся 2-3, 7, 9 июля 2020 года для руководящих работников профессиональных образовательных организаций, подавших заявки на обучение по программе.

 

Письмо

Департамент профессионального образования Томской области

Соответствующее соглашение подписано Департаментом профессионального образования Томской области с оператором проекта, Союзом «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)». «Билет в будущее» реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» с 2018 года.

За два года в проекте по ранней профессиональной ориентации приняли участие более миллиона школьников России, среди которых порядка 30 000 юных представителей Томской области. Они прошли онлайн-диагностику для выявления профессиональных предпочтений, погрузились в профессию и пообщались с лучшими представителями компетенций на мероприятиях различного формата, получили индивидуальные рекомендации по построению траектории обучения.

В 2018 году свой билет в будущее получили школьники из 41 региона. В этом году к проекту присоединились уже 76 субъектов России.

«Томский регион - это старейший в Сибири крупный образовательный, научный и инновационный центр. Сегодня система образования Томской области в полной мере обеспечивает получение качественного образования на всех уровнях. Чтобы стать настоящим профессионалом своего дела, а это одно из условий человеческого благополучия, наличия только качественной системы подготовки недостаточно, важно выбрать именно то направление подготовки, которое станет делом всей твоей жизни. У человека, который в раннем возрасте принял ключевые для своего развития решения больше шансов на успех. Ведь работа, к которой лежит душа - стимул к саморазвитию и карьерному росту. Для того, чтобы выбор был безошибочным важно задуматься о нем уже в юности.

«Билет в будущее» позволит школьникам попробовать себя в будущей профессии не только на словах, но и на деле. Ребята узнают о тонкостях профессии от первого лица в реальных производственных условиях и смогут приблизиться к выбору своего дальнейшего рода деятельности», - отмечает начальник Департамента профессионального образования Томской области Юрий Владимирович Калинюк.

В июле начнет работу обновленный сайт проекта «Билета в будущее», где можно будет проверить свои знания мира профессий путем интерактивного тестирования, получить информацию о самых востребованных компетенциях из разных сфер, познакомиться с картой профессий и пройти онлайн-курсы для детей и родителей. Профориентационные мероприятия начнутся в сентябре, причем часть из них пройдет в онлайн-формате. Сейчас в Томской области, как и во всех регионах страны, формируется перечень площадок, на которых школьники смогут пройти второй этап проекта – погружение в профессию.

«Проект с каждым циклом становится все масштабнее. В прошлом году к нам присоединились 63 региона, в этом – уже 76. Более полумиллиона школьников из всех уголков России прошли тестирование на платформе проекта и более 200 тыс. получили возможность потрогать профессии руками во время практических мероприятий. Мы очень благодарны нашим постоянным партнерам за хорошую работу и уверены, что главная причина такого участия – в том, что вместе с проектом“Билет в будущее” ребята из разных краев и областей осознанно выбирают профессии, которые очень нужны их малой родине», - сообщила директор департамента по реализации проектов развития детей и молодежи Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Евгения Кожевникова.

Многочисленные исследования показывают: проблема выбора профессии для современных подростков – одна из самых актуальных. Проект «Билет в будущее» учит выбирать. Именно поэтому число его участников растет. В этом году зарегистрировать свои кабинеты на платформе смогут и школьники, и их родители.

Контакты: Шевцова Ольга Олеговна, Региональный центр развития профессиональных компетенций, 8 (3822) 47-92-81

В период с 3 по 17 июня 2020 г. Экспертным советом регионального конкурса «Лучшие практики наставничества» была проведена содержательная экспертиза конкурсных работ. Из 41-ой представленной работы было отобрано 20 для выступления в финале Конкурса.

На основании протокола Экспертного совета определен следующий список участников, прошедших в финал Конкурса:

Список участников, прошедших в финал конкурса

«Лучшие практики наставничества»

№	Ф.И.О. автора	Наименование организации	Наименование работы
Направление: «Лучшая практика наставничества в профессиональных образовательных организациях»
Модель практики: «Преподаватель – студент»
1.	Андреева Юлия Вячеславовна	ОГБПОУ «КИПТСУ»	Практика наставничества при подготовке участника чемпионата «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» по компетенции «Поварское дело»
2.	Головина Татьяна Владимировна	ОГБПОУ «ТАК»	«Практика чемпионатного сопровождения участников из ПОО   аграрного профиля Томской области»
3.	Егошина Любовь Алексеевна	ОГБПОУ «СПК»	«Опыт и знания молодым»
4.	Подгорбунских Татьяна Михайловна	ОГБПОУ «ТТСТ»	«Внедрение лучших практик наставничества в чемпионатное движение «Абилимпикс» по компетенции «Портной»
5.	Рафальчук Александра Леонидовна	ОГБПОУ «ТомИнТех»	Сопровождение профессионального самоопределения и развития обучающихся через флагманскую программу «Специалист будущего»
6.	Юрьева Евгения Александровна Андреева Ирина Владимировна	ОГБПОУ «ТБМК»	«Лучшая практика наставничества»
Модель практики: «Преподаватель-преподаватель»
1.	Бобина Ольга Сергеевна	ОГБПОУ «ТБМК»	«Практика по модели «Преподаватель-преподаватель»
2.	Науменко Анна Дмитриевна, Захарова Татьяна Павловна, Карепина Светлана Ярославовна, Пояркова Ольга Николаевна	ОГБПОУ «ТЭПК»	«Сопровождение молодого специалиста с профильным (непедагогическим образованием)»
3.	Фролова Татьяна Николаевна	ОГБПОУ «ТТИТ»	«Нет предела совершенству»
Модель практики: «Студент – студент»
1.	Горевой Николай Васильевич, Ливенцова Евгения Юрьевна	ОГБПОУ «ТПТ» НИ ТГУ	«Школа социального проектирования, как механизм реализации практики наставничества среди студентов (опыт взаимодействия ОГБПОУ «ТПТ» и НИ ТГУ)»
2.	Николаева Анжелика Евгеньевна	ОГБПОУ «ПКТ»	«Студент-студенту»
3.	Турищева Валерия Дмитриевна, Ванин Никита Александрович	ОГБПОУ «ТТИТ»	«Проект наставничества «Навстречу ТТИТ» в ОГБПОУ «ТТИТ»
Модель практики: «Профориентационное направление»
1	Блыщик Елена Валерьевна	ОГБПОУ «ТАК»	«Организация наставничества в профориентации через проведение МК «Юные профессионалы» в кластерном взаимодействии со школами Томского района по компетенциям аграрного профиля»
2.	Суслов Андрей Александрович	ОГБПОУ «ТМТТ»	«Профориентационная деловая игра «Современный склад»
Модель практики: «Наставник – студент»
1.	Купрессова Екатерина Алексеевна	ОГБПОУ «ТГПК»	«Практика наставничества в области подготовки педагогических кадров ОГБПОУ «ТГПК» совместно с образовательными учреждениями Томской области»
2.	Молькина Ирина Геннадьевна	ОГБПОУ «МТОТ»	Поварское дело «Наставник – студент»
Направление: «Лучшая практика наставничества среди предприятий Томской области»
1.	Леонова Татьяна Владимировна	ООО «Эстель – Томск»	«Организация производственной практики студентов с использованием системы наставничества в ООО «Эстель – Томск»
2.	Овчинникова Александра, Абдрашитов Булат Булатович , Шефер Елизавета, Кондратьева Марина Владимировна	ООО «Умный мир», ООО «Геос»	Smart World Academy
3.	Фуртатова Ольга Сергеевна	АО «Томскэнергосбыт»	«Наставник – молодой специалист»

23 июня 2020 г. для финалистов состоится семинар-тренинг по развитию навыков создания презентации и публичного представления конкурсной работы в финале.

 

Письмо